发布时间:2025-04-17
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为深化医教协同机制建设,强化中小学心理健康教师专业素养,切实提高学生心理问题识别干预能力。3月10日至4月11日期间的每个周四,郑东新区教文体局心理健康教育专家指导委员会组织辖区心理教师赴我院开展交流学习。实训由医务科牵头开展,通过系统化临床实践提升学校心理工作者的专业胜任力。
本次实训采用"三维一体"培养模式:在专家门诊跟岗见习中,教师旁听典型病例诊疗,掌握临床评估标准;儿童青少年特色病房实地研习环节,通过观摩专家问诊、旁听病例讨论及参与病区查房,系统学习诊疗规范;健康管理中心实践模块则聚焦校园常见心理问题,观摩团体心理辅导活动,开展特色案例研讨。这种理论实践相融合的培养体系,显著增强了教师对复杂心理问题的处置能力。
教师们通过沉浸式临床观察,深入理解生物-心理-社会综合干预模式,系统掌握个性化干预策略及医教协同工作方法。特别是在早期预警识别、家校沟通技巧、多学科协作机制等方面获得突破性认知,为构建校园心理健康防护网注入专业动能。
当前,我院已与郑州市46所中小学建立了医校战略合作关系,共同构建全方位多层次心理健康体系。未来,我院将继续深化与我市中小学的医校战略合作,通过师资培训、科研共建及绿色通道等举措,有效提升为提升教师对学生心理问题的识别诊断能力,着力打造专业化心理健康服务网络,为中小学生心理健康成长构筑坚实屏障,为我市中小学生的心理健康保驾护航。